Traumasensitief lesgeven/begeleiden
'Nee, ik heb geen leerlingen in de klas met trauma's.'
Toch zitten er in elke lagere schoolklas minstens drie kinderen die ingrijpende gebeurtenissen meemaken of al hebben meegemaakt. Heel vaak worden deze traumatische ervaringen niet gezien en herkend.
Signaalgedrag versus probleemgedrag
Heel vaak zit er iets achter het gedrag dat kinderen en jongeren tonen. Gedrag is datgene dat zichtbaar is, maar wat het gedrag stuurt is vaak niet zichtbaar.
Door te kijken door een trauma-bril leer je kijken achter dat gedrag. Hierdoor kan je met mildheid kijken, begrip krijgen en beseffen dat het geen persoonlijke aanval is op jou.
Iedereen mee?
Leerkrachten zijn geen therapeut of psycholoog. We kunnen wel kiezen voor verbinding, voor het bieden van veiligheid en vertrouwen. We kunnen zo sterk in de leerlingen geloven dat ze opnieuw in zichzelf kunnen geloven.
En dat? Dat kunnen we!
Mogelijke trainingen
Wil jij meer weten over traumasensitief onderwijs/begeleiden? Ontdek hier de mogelijkheden.
Vormingsreeks online
In drie vormingssessies kan je meer te weten komen over traumasensitief lesgeven/begeleiden.
We ontmoeten elkaar online en gaan met een kleine groep aan de slag. Er is ruimte voor casusbespreking en interactie.
Meerdaagse training
Wil je het ganse traject in jouw organisatie?
Stapsgewijs doorlopen we de verschillende stappen om te komen tot een traumasensitieve organisatie.
Leerlingen zijn niet lastig,
ze hebben het lastig.
Interessante bronnen rond dit thema
